Internet Activa

Organizacion: Fundación Karisma
Tipo de Organización: Sociedad Civil
Año: 2013
Tipo de proyecto: Premio
Jefe de proyecto: Hector Botero, María Juliana Soto
Países: Colombia

Objetivo
• Dar continuidad al proceso formativo-informativo
sobre derechos en el entorno digital iniciado en la
primera versión de Internet Activa.
• Crear un curso virtual, que se adapte a la plata-
forma del School of Open coordinada por Creative
Commons y p2pu (curso abierto, gratuito y
disponible para cualquier persona con acceso a
Internet).
• Propiciar actividades que puedan darse en espa-
cios colectivos y presenciales llamados Auditorios
Remotos.
• Realizar, al menos, un encuentro presencial para
compartir experiencias y desarrollar materiales
sobre los temas relacionados con el curso.
• Ofrecer a la comunidad de bibliotecas espacios
de apoyo y conocimiento (en español) para el
desarrollo de la defensa de sus derechos civiles
y para que puedan comprender mejor el espacio
en el que se mueven en relación al tema de los
derechos de autor.
Principales actividades
• Diseño conceptual y gráfico del curso.
• Traducción de los contenidos del curso.
• Adaptación y ajustes al formato de la School
of Open.
• Lanzamiento y desarrollo del curso.
• Realizaron de sesiones de facilitación grupal vir-
tual (visualizadas más de 160 veces en Youtube), y
una de las dos conferencias virtuales programadas
(visualizada 49 veces en Youtube).
Principales resultados
Se realizó un taller para capacitar a bibliotecarios y
bibliotecarias de la región en temas básicos de dere-
cho de autor, desde una perspectiva de acceso al co-
nocimiento y se realizó una reflexion colectiva sobre
la problemática actual del derecho de autor respecto
a la misión de las bibliotecas en América Latina.
Impacto
Se potenció el importante rol que juegan las
bibliotecas en la defensa del derecho de acceso
al conocimiento y a la cultura, demostrándose lo
indispensable que es que las bibliotecólogas y los
bibliotecólogos conozcan las leyes con las que se
enfrentan todos los días, especialmente la ley de de-
recho de autor. Resultó muy positivo que tres países
latinoamericanos se hayan reunido a pensar en el
derecho de autor desde una perspectiva de derechos
humanos y que a través de una apuesta pedagógica
quieran compartir ese conocimiento, aprovechando
una plataforma global como School of Open que los
inserta en una dinámica colaborativa y participativa
de educación.